Con la finalidad de promover e implementar un programa de educación fiscal, donde los ciudadanos puedan entender el rol socioeconómico de los tributos, así como el impacto de los impuestos en la sociedad, la Comisión de Educación, Cultura y Deportes aprobó en primer debate una iniciativa de ley.

Se trata del proyecto de ley que establece el Programa de Educación Fiscal en la República de Panamá, a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje que busca crear conciencia ciudadana sobre la importancia del tributo, promover la rendición de cuentas y buscar el bien colectivo de la nación.

También, se dio primer debate al proyecto de ley que modifica la Ley 175 de 2020, a  fin de asegurar la preservación de monumentos históricos ante sucesos originados por caso fortuito. El diputado Augusto Palacio, proponente de la norma, manifestó que con esta iniciativa el Estado tendrá la responsabilidad de darle respuesta inmediata a la restauración de dichos monumentos.

Otra de las iniciativas aprobadas es la que dicta disposiciones sobre el Festival Nacional del Toro Guapo de Antón. El diputado proponente, Orlando Carrasquilla, indicó que, a través de esta ley se levanta la esencia y se mantiene las tradiciones y cultura que enaltece a la sociedad.

De igual forma, se aprobó en primer debate el proyecto de ley que despolitiza las Federaciones Deportivas, el diputado Roberto Zuñiga, proponente, manifestó que  el deporte debe estar administrado por especialistas en la rama, ya que estos conocen de la realidad que vive el deportista y sobre lo que requieren para lograr una formación física, a través de la disciplina que ellos realizan.

Finalmente, se aprobó en primer debate el proyecto que establece el Programa Nacional de Proyecciones Audiovisuales Educativas y el Fomento del Teatro y Arte en comunidades rurales.

El diputado Marcos Castillero manifestó que muchos niños del campo no cuentan con acceso básico a experiencias culturales y artísticas, que son fundamentales para su formación integral, y con esta ley se abre ese abanico, para que aprendan, se instruyan y desarrollen sus talentos culturales.

Esta instancia legislativa prohijó los anteproyectos de ley, de coordinación y transparencia en los costos de la educación particular; el que regula la participación de la Asociaciones de Padres de Familia en las instituciones educativas oficiales y particulares; el que establece el marco legal y cultural de las bandas musicales independientes de la República de Panamá; el que declara monumentos históricos nacionales los edificios y los polígonos territoriales del Colegio José Antonio Remón Cantera, la escuela Profesional Isabel Herrera Obaldía y el Colegio Richard Newman, y el que establece el régimen de autogestión y sostenibilidad económica de los coliseos y estadios de fútbol, administrados por PANDEPORTES.